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“当其可之谓时,时过然后学,勤苦而难成”反映了身心发展中的关键

时间:2019-05-22 22:00来源:未知 作者:admin 点击:
下面我们将通过一道题来讲述关键期的应用,内容如下。 《学记》中当期可之谓时,时过然后学,则勤苦而难成这句话反映了人的身心发展过程中,存在()的现象。 A 依恋期 B 最近发
下面我们将通过一道题来讲述关键期的应用,内容如下。

《学记》中“当期可之谓时, 时过然后学,则勤苦而难成”这句话反映了人的身心发展过程中,存在(        )的现象。

A 依恋期                  B 最近发展区                C 混沌期                D 关键期

“当期可之谓时,时过然后学,则勤苦而难成”这句话的意思是适当的学习时期过了才去学,虽然努力苦学,也难有成就。这反映了人的身心发展过程具有不均衡性,其中存在着关键期。这说明从古代开始,人们就已认识到了学习的最佳期问题,错过了学习的最佳期,学习的效果就会变差。


“当其可之谓时,时过然后学,勤苦而难成”反映了身心发展中的关键

人类心理发展“关键期”理论认为:人类的某种行为和技能,知识的掌握,在某个特定的时期发展最快,最容易受环境影响,如果在这个时期施以正确的教育,可以收到事半功倍的效果,而一旦错过这一时期,就需要花费很多倍的努力才能弥补,或者将可能永远无法弥补。

故此题答案为D。





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