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教育学-我国中学课程设计的基本要求

时间:2019-03-03 23:56来源:未知 作者:admin 点击:
我国中学课程设计的基本要求一共有五点:
   我国中学课程设计的基本要求一共有五点:

1、课程设计要符合国情,立足现实,面向未来,立足本国,借鉴外国;

2、要扬弃陈旧的课程设计思想和没有多大价值的课程内容,以新思想和新的最有价值的内容渗透、充实于课程之中;

3、要面向学生,了解和研究学生,使课程的设计既有利于学生,整体水平的发展,又有利于学生个性的张扬;

4、要使构成课程的各部分形成一个合乎规律的、没有内耗的有机整体,发挥其最大的功效;

5、要具有灵活多样的形式,以适应不同地区、不同学校、不同学生的需求。

具体说来,我国的中学课程设计该这样做:

首先是我国中学现行的教育是怎样的,未来可能会怎样,这一点需要具体问题具体分析,结合我国和外国先进教育的特点来考虑,取其精华,去其糟粕;

其次,我们要选用符合时代潮流的课程设计思想,旧的课程设计思想和没有价值的课程内容一概不保留,中学的课程设计始终要最前沿的发展;

再次,课程设计要兼顾学生整体水平发展和个性的张扬,要体现在教材上、课堂上、课外活动上;

然后,课程的各部分可以有序进行,有系统性,没有什么损耗教师、学生精力的损害整体的内容;

最后,处于山区的学生、平原的学生、高原的学生等等所在环境不同,对课程设计的要求不同,所以我们课程设计的教材、课堂、课外活动要不同。
综上所述,我国的中学课程设计要最有利于学生的发展,可以有共同的目标,比如整体发展与个性张扬兼顾,但是一定要结合很多现实,比如国情、系统性、时代潮流、环境等来考虑。
 

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